资料分析是公务员考试、事业单位招聘考试等行政职业能力测试中的重要组成部分。它主要考察应试者对数据的统计分析能力。以下将详细介绍五大模型在资料分析题目中的应用，帮助考生在实战中提高解题效率。
一、简单题干模型
1.1 模型特点
简单题干模型主要是指利用我们熟悉的公式可以直接解答的一类题目。这类题目在资料分析中出现的次数较多，属于比较爱考的一类题目。
1.2 解题技巧
- 注意题干所求的时间和资料所给的时间是否一致。
- 根据所考考点回顾公式。
- 根据公式到材料里面查找相关数据，列出此题的式子，进行解答。
1.3 举例说明
例：材料信息可知，2014年，全国新登记注册市场主体1292.5万户，比上年同期增加160.97万户，其中，企业365.1万户，个体工商户896.45万户，农民专业合作社30.95万户。
问题：2014年，全国新登记注册市场主体中个体工商户所占的比重约为：
解题步骤：
- 确定题干所求时间为2014年。
- 回顾公式：比重 = 部分量 / 总量。
- 根据公式，将相关数据代入，得出答案。
二、查找类模型
2.1 模型特点
查找类模型主要是指直接通过材料得到结果的一类题目。
2.2 解题技巧
- 快速阅读材料，了解时间节点、相关指标。
- 定位到相关数据的位置，快速分析材料所给数据。
- 结合材料所给相关数据进行列式，得出答案。
2.3 举例说明
例：某市2019年居民消费结构如下：
| 项目 | 消费金额（万元） | 占比（%） |
|---|---|---|
| 食品 | 1500 | 30 |
| 衣物 | 1000 | 20 |
| 居住 | 1200 | 24 |
| 交通 | 800 | 16 |
| 教育文化娱乐 | 500 | 10 |
问题：2019年，该市居民在教育文化娱乐方面的消费金额比衣物消费金额少多少万元？
解题步骤：
- 定位到教育文化娱乐和衣物消费金额相关数据。
- 根据数据，计算两者之差。
三、计算类模型
3.1 模型特点
计算类模型主要是指通过材料相关信息列出算式并计算得出结果的一类题目。
3.2 解题技巧
- 熟练掌握资料分析中的相关公式。
- 学习并练习数算技巧，如尾数法、特征数字法等。
- 通过列式结合选项，找到适用方法快速选出选项。
3.3 举例说明
例：某商品原价为100元，打八折后的价格为多少元？
解题步骤：
- 回顾公式：折后价格 = 原价 × 折扣。
- 将相关数据代入公式，得出答案。
四、比较类模型
4.1 模型特点
比较类模型主要是指根据材料列出每个选项相关列式再进行比较选出符合题意的选项的一类题目。
4.2 解题技巧
- 快速阅读材料，了解相关指标。
- 根据题意列出选项相关列式。
- 比较选项，选出符合题意的答案。
4.3 举例说明
例：某市2019年GDP增长率为7%，2020年增长率为6%，那么2019年GDP是2020年的多少倍？
解题步骤：
- 列出2019年GDP和2020年GDP的比值。
- 计算比值，得出答案。
五、综合分析类模型
5.1 模型特点
综合分析类模型主要是指一般问法是：下列选项能从上述资料推出的是：()，或不能从上述资料推出的是：()，或综合分析型题目。
5.2 解题技巧
- 快速阅读材料，了解时间节点、相关指标。
- 分析选项，判断选项是否能从材料中推出。
- 选择符合题意的答案。
5.3 举例说明
例：根据以下材料，判断以下哪个选项是正确的？
材料：某市2019年居民消费结构如下：
| 项目 | 消费金额（万元） | 占比（%） |
|---|---|---|
| 食品 | 1500 | 30 |
| 衣物 | 1000 | 20 |
| 居住 | 1200 | 24 |
| 交通 | 800 | 16 |
| 教育文化娱乐 | 500 | 10 |
选项：
A. 2019年，该市居民在教育文化娱乐方面的消费金额占总消费金额的比例最低。
B. 2019年，该市居民在食品、衣物和居住方面的消费金额之和占总消费金额的比例最高。
C. 2019年，该市居民在交通方面的消费金额比教育文化娱乐方面的消费金额多。
D. 2019年，该市居民在食品、衣物、居住和交通方面的消费金额之和占总消费金额的比例为80%。
解题步骤：
- 分析选项，判断选项是否能从材料中推出。
- 选择符合题意的答案。